آزمون پیشرفت تحصیلی و تشخیصی ریاضی شلو
پرسشنامه / می 6, 2017

تعداد گویه ها: ۲۴ هدف: تشخیص اختلال ریاضی زیر مقیاس ها: فهم عددی – تولید عددی – محاسبه عددی سازندگان پرسشنامه: شلو و همکاران معرفی آزمون: دارد مبانی نظری: دارد نمره گذاری: دارد تفسیر نتایج: دارد روایی: دارد (ایرانی و خارجی) پایایی: دارد (ایرانی و خارجی) هنجاریابی: دارد مقاله: دارد (رایگان) منبع: دارد سال انتشار: ۱۹۹۳ تعداد صفحات: ۸ فرمت فایل: word   توجه: لینک دانلود بصورت فوری ارائه می شود.